Birthday Math(誕生日の数学), GPS Math(GPS(位置)の数学)~人と場所をつなげる数学(算数)の旅~
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Journey - mathematics that connects the people and location - (mathematics of GPS (position)) (math birthday) Birthday Math, GPS Math of (arithmetic)
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Journey - Mathematik, die die Menschen verbindet und Lage - (Mathematik des GPS (Position)) (Mathematik Geburtstag) Geburtstags-Mathe, Mathe von GPS (Arithmetik)
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ヨハン・ハインリッヒ・ペスタロッチ(Johann Heinrich Pestalozzi, 1746年1月12日 - 1827年2月17日)はスイスの教育実践家。一部の研究者は、「ペスタロッチー」と表記。フランス革命後の混乱の中で、スイスの片田舎で孤児や貧民の子などの教育に従事した。イタリア、キアヴェンナにルーツを持つ新教徒の子としてチューリヒで生まれた。活躍の舞台として、ノイホーフ、シュタンツ、イフェルドン、ブルクドルフが有名である。活躍の場所は、スイス各地にまたがる。

基礎的なものから高度なものへという、直観教授、労作教育の思想は、当時のヨーロッパでは高い知名度を持ち、多くの期待を寄せられた。特に当時のドイツからは様々な人物が、教えを乞いに彼のもとを訪れた。なかでも、フリードリヒ・フレーベル、ヨハン・フリードリヒ・ヘルバルトがその教育史上の意義としては群を抜いて有名であり、また重要である。ペスタロッチの教育の実践は主として初等教育段階のものであったが、それをさらに幼児教育へと応用、展開したのはフレーベルの功績であり、また大学教育の場での教育学へとそれを整理、発展させたヘルバルトの功績も大である。 初等教育のやり方の礎は、ほとんど彼によって築かれたといってもよい。

著書に、『隠者の夕暮』(1780年)、『リーンハルトとゲルトルート』(1781-87年)、『ゲルトルートはいかにその子を教えたか』(1801年)、『白鳥の歌』(1826年)などがある。『隠者の夕暮』は、そのタイトルから晩年の遺作のように思われがちだが、初期の教育実践で失敗した後の自己告白である。 また、同時代イギリスで、工場経営者ながら、幼少の子どもの工場労働を止めさせ、性格形成学院を設立した空想的社会主義者であるロバート・オウエンも、彼の学校を訪問したことがある。


(岡山県苫田郡鏡野町は、知・徳・体の調和的発達と弱者への配慮ある教育を提唱したペスタロッチに着目して、「日本のペスタロッチタウン・鏡野」を宣言。ペスタロッチ像を建て、町立図書館をペスタロッチ館と名づけ、その思想の普及と継承に勤めている。ペスタロッチの像を建てている小中学校も少なくはない。)


生誕: 1746年1月12日
  スイス チューリッヒ
死没: 1827年2月17日
  スイス ブルック


1746年1月12日、新教徒の子としてスイス チューリッヒで生まれた。
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Johann Heinrich Pestalozzi (January 12, 1746, Johann Heinrich Pestalozzi - 2 . 17 . 1827 ) education practitioners of Switzerland. Some researchers, referred to as the "Pestalozzi". In the confusion of the French Revolution later, I was engaged in education, such as the children of the poor and orphans in rural Switzerland. I was born in Zurich as a child of the Protestant with roots in Italy, in Chiavenna. As arena, Neuhof, Shutantsu, Iferudon, Burgdorf are famous. Location of the activity spans all over Switzerland.

It has a high profile in Europe at the time, says to those advanced from the most basic, thought Professor intuition, exertion of education, were received expectations of many. Various persons have visited him to beg the teachings from Germany at the time especially. Above all, Friedrich Froebel, Johann Friedrich Herbart is important also, is famous by far the as the significance of education in history. Practice of education of Pestalozzi were of primary education stage primarily, and application to early childhood education it further, and was developed to organize it and to education in the field of university education as well as being achievement of Froebel , achievement of Herbart that has developed is also large. It may be said of the foundation of the way primary education, and was built by him most.

He wrote, "evening of hermit" (1780), "Lienhard and Gertrud" (1781-87 year), "Gertrud or taught the child how" (1801), "Swan Song" (1826) and the like. "Evening of hermit" is, it often seems like a posthumous work of his later years from its title, but it is a self-confessed after a failed educational practice early. Also, Robert Owen is a utopian socialist who in the same period the United Kingdom, while plant managers, I let off the factory work of young children, established the character formation Academy, may be a visit to his school.



January 12, 1746: birth
  Zurich, Switzerland
February 17, 1827: Date of death
  Switzerland Brook


January 12, 1746, I was born in Zurich, Switzerland as a child of the Protestant.
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Johann Heinrich Pestalozzi (12. Januar 1746 Johann Heinrich Pestalozzi - 2 . 17 . 1827) Ausbildung Praktiker der Schweiz. Einige Forscher, die als die "Pestalozzi". In den Wirren der Revolution Französisch später wurde ich in der Ausbildung tätig, wie die Kinder der Armen und Waisen in ländlichen Schweiz. Ich wurde in Zürich als Kind der Evangelischen mit Wurzeln in Italien geboren, in Chiavenna. Als Arena, Neuhof, Shutantsu, Iferudon, Burgdorf sind berühmt. Ort der Tätigkeit erstreckt sich über die ganze Schweiz.

Es hat ein hohes Profil in Europa zu der Zeit, so wie die aus dem grundlegenden fortgeschritten, dachte Professor Intuition, Anstrengung der Bildung, gingen die Erwartungen von vielen. Verschiedene Personen haben ihn besucht, um die Lehren aus Deutschland zu der Zeit vor allem betteln. Vor allem ist Friedrich Fröbel, Johann Friedrich Herbart auch wichtig, ist berühmt als die mit Abstand die Bedeutung von Bildung in der Geschichte. Praxis der Erziehung der Pestalozzi waren der Grundschule Bühne in erster Linie, und die Anwendung, um die frühkindliche Bildung weiter, und wurde entwickelt, um es zu organisieren und Ausbildung auf dem Gebiet der Hochschulbildung sowie als Leistung von Fröbel , ist auch die Erreichung der Herbart entwickelt hat, groß. Es kann von der Gründung der Art und Weise Grundschulbildung gesagt werden, und wurde von ihm am meisten gebaut.

Er schrieb: "Abend der Einsiedler" (1780), "Lienhard und Gertrud" (1781 bis 1787 Jahre), "Gertrud oder gelehrt, wie das Kind" (1801), "Swan Song" (1826) und dergleichen. "Abend der Einsiedler" ist, scheint es oft, wie eine posthume Werk seiner späteren Jahren aus dem Titel, aber es ist ein bekennender nach einem gescheiterten Bildungspraxis früh. Außerdem ist Robert Owen ein utopischer Sozialist, der in der gleichen Periode des Vereinigten Königreichs, während Werksleiter, ließ ich von der Fabrikarbeit von Kindern, wurde die Charakterbildung Academy, kann ein Besuch in seiner Schule sein.


12. Januar 1746: Geburt
  Zürich, Schweiz
17. Februar 1827: Datum des Todes
  Schweiz Brook


12. Januar 1746, war ich in Zürich, Schweiz, als Kind der Evangelischen geboren.
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スイス チューリッヒ
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Zurich, Switzerland
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Zürich, Schweiz
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スイス ブルック
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Switzerland Brook
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Schweiz Brook
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位置占い(GPS素因数分解)
   
「GPS利用して、場所のパワー(数)を見つける」!地図上(GPS上)の経度、緯度、高度などから、その場所の「数のパワー」を調べる。素因数分解すれば、その場所のラッキーナンバーがわかる。素数であれば、数の上でのパワースポットとなる。(あなたの今の地点も調べてみよう!)

スイス チューリッヒの場合 (経度,緯度)=(47.36865,8.539182)
これをそれぞれ10の6乗して整数にする。(経度×1000000,緯度×1000000)=(47368650,8539182)
さあ、ラッキーナンバーは?(自分で数を入力してみよう!あまり大きな数は・・・注意ね!)
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Position divination (GPS prime factorization)
 
The "use by GPS, to find the power of location (number)"! Longitude (GPS on), latitude, and altitude from, I examine the "power of the number" of its location on the map. If factoring, it can be seen lucky number of the place. If a prime number, it is the power spot in number. (We will check to see also point now you!)

(Longitude, latitude) = (47.36865,8.539182) In the case of Zurich, Switzerland
Is an integer in mega respective it. (Longitude * 1000000, latitude * 1000000) = (47368650,8539182)
Now, lucky numbers? (I great attention ... number it so much! Let's enter the number on your own!)
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Wahrsagerei Position (GPS Primfaktorzerlegung)
 
Die "Verwendung von GPS, um die Macht der Lage (Nummer) finden!" Grad (GPS), Breitengrad und Höhe aus, untersuche ich die "Macht der Zahl" seiner Lage auf der Karte. Wenn Factoring, kann es Glückszahl des Ortes gesehen werden. Wenn eine Primzahl ist, ist es die Macht vor Ort an der Zahl. (Wir werden überprüfen, siehe auch Punkt jetzt Sie!)

(Längengrad, Breitengrad) = (47.36865,8.539182) Im Fall von Zürich, Schweiz
Ist eine ganze Zahl im Mega jeweiligen es. (Länge * 1000000, Breite * 1000000) = (47368650,8539182)
Jetzt, Glückszahlen? (I große Aufmerksamkeit ... Nummer sie so sehr! Lassen Sie die Nummer auf eigene Faust!)
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位置占い(GPS素因数分解)
   
「GPS利用して、場所のパワー(数)を見つける」!地図上(GPS上)の経度、緯度、高度などから、その場所の「数のパワー」を調べる。素因数分解すれば、その場所のラッキーナンバーがわかる。素数であれば、数の上でのパワースポットとなる。(あなたの今の地点も調べてみよう!)

スイス  ブルックの場合 (経度,緯度)=(47.484223,8.207099)
これをそれぞれ10の6乗して整数にする。(経度×1000000,緯度×1000000)=(47484223,8207099)
さあ、ラッキーナンバーは?(自分で数を入力してみよう!あまり大きな数は・・・注意ね!)
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Position divination (GPS prime factorization)
 
The "use by GPS, to find the power of location (number)"! Longitude (GPS on), latitude, and altitude from, I examine the "power of the number" of its location on the map. If factoring, it can be seen lucky number of the place. If a prime number, it is the power spot in number. (We will check to see also point now you!)

(Longitude, latitude) = (47.484223,8.207099) In the case of Switzerland Brook
Is an integer in mega respective it. (Longitude * 1000000, latitude * 1000000) = (47484223,8207099)
Now, lucky numbers? (I great attention ... number it so much! Let's enter the number on your own!)
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Wahrsagerei Position (GPS Primfaktorzerlegung)
 
Die "Verwendung von GPS, um die Macht der Lage (Nummer) finden!" Grad (GPS), Breitengrad und Höhe aus, untersuche ich die "Macht der Zahl" seiner Lage auf der Karte. Wenn Factoring, kann es Glückszahl des Ortes gesehen werden. Wenn eine Primzahl ist, ist es die Macht vor Ort an der Zahl. (Wir werden überprüfen, siehe auch Punkt jetzt Sie!)

(Längengrad, Breitengrad) = (47.484223,8.207099) Im Fall der Schweiz Brook
Ist eine ganze Zahl im Mega jeweiligen es. (Länge * 1000000, Breite * 1000000) = (47484223,8207099)
Jetzt, Glückszahlen? (I große Aufmerksamkeit ... Nummer sie so sehr! Lassen Sie die Nummer auf eigene Faust!)
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