Birthday Math(誕生日の数学), GPS Math(GPS(位置)の数学)~人と場所をつなげる数学(算数)の旅~
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Journey - mathematics that connects the people and location - (mathematics of GPS (position)) (math birthday) Birthday Math, GPS Math of (arithmetic)
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Journey - Mathematik, die die Menschen verbindet und Lage - (Mathematik des GPS (Position)) (Mathematik Geburtstag) Geburtstags-Mathe, Mathe von GPS (Arithmetik)
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ヴィルヘルム・ライン(Wilhelm Rein, 1847年8月10日 - 1929年2月19日)は、ドイツ・アイゼナハ出身の教育学者。後にヘルバルト派の代表者の1人となる。

ラインは、イェーナ大学でまず神学を学び、それと平行してカール・フォルクマール・ストイの下で教育学を学んだ。その後、ライプツィヒ大学のトゥイスコン・ツィラーの下に移った。1871年バルメンの実科学校の教師となり、フリードリヒ・ヴィルヘルム・デルプフェルトから強く感化を受ける。1872年にはヴァイマルの神学校の上級教師になり、1876年にはアイゼナハの神学校校長となる。1886年、彼はイェーナ大学の名誉教授となり、1912年正教授に任じられる。彼は、ストイによって、その礎を置かれた教育学ゼミナールを立ち上げ、その傍らイェーナ大学の実験学校を世界的な名声を博すまでに育て上げた。彼は長期休暇の期間に実施される教育養成プログラムを新設し、市民大学運動を推進した。彼は、ヨハン・フリードリヒ・ヘルバルト、トゥイスコン・ツィラーの五段階教授法 (Formalstufe) をドイツ語で、準備 (Vorbereitung)、提示 (Darbietung)、結合 (Verknupfung)、連関 (Zusammenhang)、応用 (Anwendung) と呼び変えた。


生誕 1847年8月10日
  ドイツ アイゼナハ
死没 1929年2月19日
  ドイツ イェーナ 


1847年8月10日、ドイツ アイゼナハに生まれる。
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Wilhelm line - (10 August , 1847 Wilhelm Rein   2.19.1929) education scholars from Eisenach , Germany . It is one of the representatives of Herbart school later .

He studied theology at the University of Jena First , line , learned education under the Carl folder Kumar Stoi In parallel . Then , I moved to the bottom of the To~uisukon Ziller of the University of Leipzig . It becomes a teacher of school Jikka of Barmen in 1871 , receiving a strong influence from Friedrich Wilhelm Dorpfeld . It becomes a senior teacher of the seminary of Weimar in 1872 , it is the principal seminary of Eisenach in 1876 . In 1886 , he became a professor emeritus of the University of Jena , to be appointed full professor in 1912 . He was brought up by Stoi , launched the Education Seminar placed the foundation , before fame worldwide the experimental school of the University of Jena beside . The new educational training program to be implemented during the long vacation , he was promoted civic university movement . German five -step teaching method Johann Friedrich Herbart , Ziller To~uisukon of the (Formalstufe), preparation (Vorbereitung), presentation (Darbietung), join (Verknupfung), association (Zusammenhang), he applied , and (Anwendung) changed call .


August 10, 1847 birth
  Eisenach Germany
February 19, 1929 Date of death
  Germany ena


August 10, 1847 , I was born in Eisenach , Germany .
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Wilhelm Linie - ( 10. August 1847 Wilhelm Rein   2.19.1929 ) Bildungswissenschaftler aus Eisenach , Deutschland. Es ist einer der Vertreter der Schule Herbart später.

Er studierte Theologie an der Universität Jena Erste , Linie, gelehrte Bildung unter der Carl -Ordner Kumar Stoi Parallel . Dann zog ich nach unten auf der To ~ uisukon Ziller von der Universität Leipzig. Es wird ein Lehrer der Schule Jikka von Barmen im Jahr 1871 und erhielt einen starken Einfluss von Friedrich Wilhelm Dörpfeld . Es wird ein Oberlehrer des Seminars von Weimar im Jahre 1872 , ist es das Hauptseminar von Eisenach im Jahre 1876. Im Jahr 1886 wurde er Professor emeritus der Universität Jena, zum ordentlichen Professor im Jahr 1912 ernannt. Er wurde von Stoi brachte , führte die Bildung der Grundstein gelegt Seminar , bevor Ruhm weltweit die Versuchsschule der Universität Jena neben . Die neue pädagogische Ausbildung , die während der langen Ferien umgesetzt werden , war er Hochschulbürgerbewegunggefördert . Deutsch Fünf-Stufen- Lernmethode Johann Friedrich Herbart , Ziller To ~ uisukon der ( Formalstufe ) , Vorbereitung ( vorbereitung ), Präsentation ( Darbietung ) , verbinden ( Verknüpfung) , Verein ( Zusammenhang ) , bewarb er sich und ( anwendung ) veränderten Anruf .


10. August 1847 geboren
  Eisenach Deutschland
19. Februar 1929 Todesdatum
  Deutschland ena


10. August 1847 wurde ich in Eisenach, Deutschland geboren.

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ドイツ アイゼナハ
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Eisenach Germany
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Eisenach Deutschland
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イェーナ大学
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University of Jena
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Universität Jena
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ライプチッヒ大学
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University of Leipzig
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Universität Leipzig
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ドイツ イェーナ
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Deutschland ena
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位置占い(GPS素因数分解)
   
「GPS利用して、場所のパワー(数)を見つける」!地図上(GPS上)の経度、緯度、高度などから、その場所の「数のパワー」を調べる。素因数分解すれば、その場所のラッキーナンバーがわかる。素数であれば、数の上でのパワースポットとなる。(あなたの今の地点も調べてみよう!)

ドイツ アイゼナハの場合 (経度,緯度)=(50.980254,10.315619)
これをそれぞれ10の6乗して整数にする。(経度×1000000,緯度×1000000)=(50980254,10315619)
さあ、ラッキーナンバーは?(自分で数を入力してみよう!あまり大きな数は・・・注意ね!)
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Position divination (GPS prime factorization)
 
The "use by GPS, to find the power of location (number)"! Longitude (GPS on), latitude, and altitude from, I examine the "power of the number" of its location on the map. If factoring, it can be seen lucky number of the place. If a prime number, it is the power spot in number. (We will check to see also point now you!)

(Longitude, latitude) = (50.980254,10.315619) In the case of Germany Eisenach
Is an integer in mega respective it. (Longitude * 1000000, latitude * 1000000) = (50980254,10315619)
Now, lucky numbers? (I great attention ... number it so much! Let's enter the number on your own!)
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Wahrsagerei Position (GPS Primfaktorzerlegung)
 
Die "Verwendung von GPS, um die Macht der Lage (Nummer) finden!" Grad (GPS), Breitengrad und Höhe aus, untersuche ich die "Macht der Zahl" seiner Lage auf der Karte. Wenn Factoring, kann es Glückszahl des Ortes gesehen werden. Wenn eine Primzahl ist, ist es die Macht vor Ort an der Zahl. (Wir werden überprüfen, siehe auch Punkt jetzt Sie!)

(Längengrad, Breitengrad) = (50.980254,10.315619) Im Fall von Deutschland Eisenach
Ist eine ganze Zahl im Mega jeweiligen es. (Länge * 1000000, Breite * 1000000) = (50980254,10315619)
Jetzt, Glückszahlen? (I große Aufmerksamkeit ... Nummer sie so sehr! Lassen Sie die Nummer auf eigene Faust!)
///////////////////////English edition ///////////////////////



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位置占い(GPS素因数分解)
   
「GPS利用して、場所のパワー(数)を見つける」!地図上(GPS上)の経度、緯度、高度などから、その場所の「数のパワー」を調べる。素因数分解すれば、その場所のラッキーナンバーがわかる。素数であれば、数の上でのパワースポットとなる。(あなたの今の地点も調べてみよう!)

ライプチッヒ大学の場合 (経度,緯度)=(51.338574,12.378462)
これをそれぞれ10の6乗して整数にする。(経度×1000000,緯度×1000000)=(51338574,12378462)
さあ、ラッキーナンバーは?(自分で数を入力してみよう!あまり大きな数は・・・注意ね!)
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Position divination (GPS prime factorization)
 
The "use by GPS, to find the power of location (number)"! Longitude (GPS on), latitude, and altitude from, I examine the "power of the number" of its location on the map. If factoring, it can be seen lucky number of the place. If a prime number, it is the power spot in number. (We will check to see also point now you!)

(Longitude, latitude) = (51.338574,12.378462) In the case of the University of Leipzig
Is an integer in mega respective it. (Longitude * 1000000, latitude * 1000000) = (51338574,12378462)
Now, lucky numbers? (I great attention ... number it so much! Let's enter the number on your own!)
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Wahrsagerei Position (GPS Primfaktorzerlegung)
 
Die "Verwendung von GPS, um die Macht der Lage (Nummer) finden!" Grad (GPS), Breitengrad und Höhe aus, untersuche ich die "Macht der Zahl" seiner Lage auf der Karte. Wenn Factoring, kann es Glückszahl des Ortes gesehen werden. Wenn eine Primzahl ist, ist es die Macht vor Ort an der Zahl. (Wir werden überprüfen, siehe auch Punkt jetzt Sie!)

(Längengrad, Breitengrad) = (51.338574,12.378462) Im Fall der Universität Leipzig
Ist eine ganze Zahl im Mega jeweiligen es. (Länge * 1000000, Breite * 1000000) = (51338574,12378462)
Jetzt, Glückszahlen? (I große Aufmerksamkeit ... Nummer sie so sehr! Lassen Sie die Nummer auf eigene Faust!)
///////////////////////Deutsch Version 2///////////////////////



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